2014年3月，通过专家评审和实地评估，经市教委批准，认定我校舞蹈学校舞蹈表演专业为首批上海市中等职业学校精品特色专业。专家组一致认为：舞校专业建设增量明显，成效显著。
根据《上海市教育委员会关于推进上海市中等职业教育专业布局和结构调整优化工作的实施意见》精神，舞校积极申报专业设置与结构调整优化工作方案。2010年12月经专家评议，顺利通过专业布局和结构调整优化工作方案的论证。2011年2月，舞校舞蹈表演专业被市教委确定为上海市中等职业学校重点建设专业，成为市中等职业学校156个重点专业立项项目之一。
三年来，舞校认真按照专业建设工作方案，采取多项措施，努力打造精品特色专业。
——稳步构建专业方向全覆盖的布局。首届歌舞表演方向20名学生于2012年9月入学，首届现代舞表演专业方向15名学生于2013年9月入学。舞校成为全国中职校第一个舞蹈表演专业方向全覆盖的学校。
——积极打造精品课程，不断夯实“训学一体”的校本教材体系。《古典芭蕾舞基本训练教程》等14本校本教材相继公开出版。《中国舞（女）基本功训练》等二门课程获市级精品课程。
——着力提升专业素养，努力培养舞蹈尖子人才。2012年学生王名轩荣获第八届韩国首尔国际舞蹈比赛芭蕾舞男子少年组金奖、第十四届瑞士洛桑国际芭蕾舞比赛金奖；2013年王丹、白宇豪等4位学生组成上海代表队，荣获全国职业院校技能大赛首届中国舞表演艺术专业技能比赛四个金奖；2014年学生于航、许靖昆分获第四届南非国际芭蕾舞比赛少年组女子古典舞和现代舞两项金奖、少年组男子古典舞金奖。
——强化师资队伍建设，以学科带头人和教育名师领衔的教学团队基本形成。2012年国家一级演员叶燕萍荣获“上海职业院校教学名师”称号；芭蕾舞专业学科带头人陈家年入选上海领军人才；舞校“双师型”教师达到75%。
——建立健全科学的教学管理运行体系，“校—科—组”三级联动的监控机制，在严把招生关口，提高教学质量等方面发挥了重要作用。
——举全校之力，积极创建“上海市中等职业教育改革和发展特色示范学校”。舞蹈专业方向群的创新建设等十四个项目建设责任书已经签订。现进入实质性的建设阶段，力争把学校建设成为上海培养优秀舞蹈表演人才的主力军和高等舞蹈艺术教育后备人才的基地。（文：舞蹈学校 编辑：榕树）