7月12日，为期一周的上海市高中生戏剧夏令营已度过了一半，来自上海市8所重点高中的同学也逐渐成为了一个融洽的大家庭。在4天的学习过程中，无论是闷热的酷暑日还是倾盆的暴雨都无法阻挡大家对学习戏剧的不倦追求。
此次夏令营，我校邀请了表演系资深教授范益松和糜曾担任表演工作坊的老师，还邀请了戏文系青年教师高城教授编剧理论和技巧。短短4天的学习，同学们大呼过瘾，课堂上掌声连连。范益松老师通过各种游戏，让学生们挣脱枷锁，从繁重的课业压力中走了出来，天马行空的想像伴随着发人深省的哲思和轻松愉悦的欢笑。糜曾老师通过表演课让学生们体会着生活的百般滋味。同学们通过角色的体验，感受着不同的人在各种环境中所产生的不同情绪。喜怒哀乐中感受生活，嬉笑怒骂间思考人生。高城老师相对两位资深教授，和同学们的距离就更近了。他幽默的语言，深入浅出的讲述，让大家渐渐喜欢上了写作。很多同学惊呼，没想到文章还可以这么写，写作课居然还可以这么上。
值得一提的是，此次夏令营在延续了去年的成功经验后更有所突破。去年仅是由我校大二、大三的戏剧导演和戏曲导演两个专业的学生组成志愿者队伍，每天下午为高中生分组授课。而今年这支队伍则从横向上扩展到了表演系、艺术教育和主持艺术等多个专业，从纵向上来说，不仅有大二、大三、大四的同学，也有研究生一年级和二年级的同学。纵横交错的全面拓展，无论是在专业的广度还是理论的深度，都有了全面的升级。去年每个小组的汇报演出都是戏剧小品，而今年每个小组准备汇报的节目形式各不相同，使得汇报演出的可看性明显增强。除了戏剧小品，这次的汇报还将有肢体剧、语体汇报等，甚至还有一组同学将挑战演绎外国经典名剧《青春禁忌游戏》的片段。
此次夏令营不仅让高中生接触和了解了戏剧，同时，对于我校的志愿者更是一个教学相长的平台。学然后知不足，教然后知困。来自不同专业、不同年级的8名志愿者通过主动授课，站在了老师的角度，对于平日里被动学到的知识温故知新，进一步理解了原本课堂上未能充分体会的知识要点。他们纷纷表示：“参加这样的活动很有意义，表面上看是在教一群高中生戏剧，实际上这群高中生的很多想法，让我们从另外一个角度理解了戏剧。”
通过4天的学习，同学们越发健谈也越来越踏实。第一天的课间休息，各个学校的同学基本都是“低头族”，哪怕来自同一所学校的同学也鲜有交流，他们往往更喜欢面对手机或是平板电脑，似乎在虚拟的空间里才更有安全感。但通过4天的夏令营活动，大家逐渐把电子设备放在了一边，开始和不同学校的同学成为伙伴，畅聊各种话题，时不时还会围个圈做起游戏，这让安静的校园充满了青春的笑声。一些男同学表示，和大家一起面对面做游戏比窝在家里打网游开心多了。在这些高中生里，不乏一些对戏剧充满向往，甚至有志于学习戏剧专业的同学。在他们的印象里，世界上的经典名剧才是他们想挑战的高度，只有像哈姆雷特这样的角色才能展现他们的演技。但通过几天的基础训练，同学们逐渐扎根于生活，对于气息、台词、节奏等基础反复推敲，不断揣摩。他们渐渐体会到角色不分大小，只有糟糕的演员，没有糟糕的角色。同学们纷纷表示，没想到每一句台词，甚至每一个停顿都能反映一个人物的内心活动，都是戏剧发展的重要组成部分。原本以为这个夏令营就是考试之后的放松，没想到艺术和数理化一样需要严密的逻辑和一丝不苟的精神。
据悉，在短短的4天里，解放日报、文汇报、新民晚报、青年报、上海日报、中新网、东方网、上海电视台、东广新闻台和星尚频道等多家媒体对此次夏令营进行了报道，引起了广泛关注。
（文、编辑：佳奇 图：佳奇、学生记者 李冠）
图为范益松老师启发学生想象力
图为糜曾老师讲授表演技巧
图为高城老师讲授编剧技巧
图为课堂气氛活跃、笑声连连
图为研究生志愿者给学生排练
图为本科生志愿者给学生排小品
图为课间休息时同学们在草坪上做游戏
