4月28日,教务处组织召开4月份教学月会。会议由教务处处长厉震林主持,各院系部主管教学副院长(主任)、教学秘书、教务处副处长和科室负责人出席会议。
会议布置5月份重点教学工作,一是各院系完成专业评估的自查工作。以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在提升,借评估之机摸清专业家底,疏清发展思路,整顿改革提高;二是培养方案修订贯彻“教九条”;三是2009届毕业论文审核及答辩。5月3日论文PMLC抄袭检测结果反馈院系;5月9日专家评审结果反馈院系。答辩要仪式化、规范化,师生整齐着装,PPT统一格式;四是大学生创新活动计划项目答辩。5月份,2011年度大学生创新计划项目结项;2012年度中期检查。
此外,还明确各了院系工作坊。工作坊实行申报制和备案制,是教学的有益补充,教务处对表演系、导演系、戏文系、舞蹈学院、舞美系、戏曲学院、创意学院上报的工作坊予以公布和认可;《教学月报》首次纳入课程满意度调查。教务处于学期初建立学生信息员制度,定期反馈各门课程满意度。本次会议经征求意见,采取笑脸、哭脸和一般为评价,定期公布课程满意度结果,从课程的纪律要求上升到内涵管理,并作为绩效考核维度之一,逐渐成为教师、院系年终考核、教师职称晋升、教师教学质量工程申报评审的依据;明确各院系推选的2012优秀教研室、优秀教研室主任名单;《经典名著名剧阅读》课程落实。院系指导,辅导员落实,班主任协助;教务处课程保障、学生处丰富学生活动、人事处经费支持、图书馆提供图书资料;下学期选修课申报。申报采取教学部门提交课程、教师个人申报和教务处提交优质课程相结合,6月份新课程试讲;浦江校区教学空间安排。6个院系提交专业教室的数量、功能、配置要求;公共教室统一规划;是督导听课日常落实。根据各院系申报的听课计划,教务处组织督导常规听课,实习大戏、日常教学均属听课范围。
5月份教学活动安排紧凑密集,教务处联合各院系部以专业评估和培养方案为抓手,推进课程满意度调查、毕业论文评审答辩及各项日常教学活动顺利开展。
(文:教务处 编辑:佳奇)
