教研室是重要的学术基层组织和教学管理单位，它在教学过程中发挥着教学核心的作用。自2011年教务处顺利召开各教研室、二级系和专业主任座谈会之后，教研室工作受到广泛关注以及多方支持。
针对学校教学序列暂未明确的现状，教务处对教研室进行了初步界定，目前，教研室涵盖了学校一级系（表演系、导演系、舞美系、戏文系）下属教研室、二级学院下属专业和二级学院下属二级系。
新学期伊始，各教研室、二级系、专业正式启动了多样化的教研活动。其中，教务处予以抽查会议记录并给予补充经费支持的教研活动有三类，包括：讨论教学文件、开展听课活动、开展教研活动。讨论教学文件，即开学第1、2周，各教研室需认真研讨本学期所开课程的教学大纲和教学进度表；开展听课活动，即在本教研室内部开展听课活动，本学期听完教研室一半教师的课程，下学期听完另一半教师的课程，并及时开展听课研讨；开展教研活动，即本学期围绕教材、课程、青年教师培养、学生培养、教学问题等议题开展一至两次教研活动。
据悉，为慎重起见，教务处、人事处在多方调研的基础上正在加紧制定教研室工作条例，目前条例仍在进一步讨论过程中。
此外，关于教研室的经费拨付，主要由各院、系、部拨付日常经费，学校拨付补充经费。学期初，教务处根据教研室大、中、小规模拨付相应的补充经费；学期末，教务处根据考核通过情况，再行拨付一定补充经费，并予以适当奖励。
新学期教研活动的顺利启动，预示着我校教研室活动一定会迸发出勃勃生机，预示着学术基层组织再次展现出蓬勃的朝气与活力。（文：教务处 编辑：榕树）
