广播电视编导专业培养方案
一、培养目标与具体要求
培养目标：本专业培养具有广播电视媒体的专业理论知识与技能，能够进行相关的广播电视节目策划与制作等工作的复合型、创新型人才。本专业分为：纪录片、栏目策划、现场导播、游戏编导四个专业方向。
培养要求：致力于建设有艺术特色、上戏特色的广播电视编导专业，本专业秉承我校培养学生创造性思维和动手能力的教学传统，培养具有相当高的艺术素质、相对较厚的知识文化积累、有很强的创新能力、又有很强的动手操作能力的编导人才。需要学生了解广播电视艺术学、新闻传播学、戏剧与影视学以及各艺术门类的发展史和艺术创作规律，掌握电视栏目、纪录片、文艺晚会、影视剧、游戏等方面的创作规律和制作技术。具体要求如下：
1、具备马克思主义文艺观的基本理论知识；熟悉和了解我国现阶段的文化政策；自觉履行建设先进文化的社会职责。
2、系统地掌握影视制作专业的基础理论与技巧。
3、拥有较高的文化素养、较强的审美感觉、较新的创造思维、较强的动手实践能力。
4、能够独立开展开拓性的艺术创作工作，并具备从事本专业教学和研究的初步能力。
5、毕业前须通过学校规定的大学英语四级考试。具有健康的体魄。
二、课程设置与学位授予
课程设置分必修课（含公共基础课、专业基础课、专业课）、选修课（院系选修课、全校选修课）和实习与实践环节三类。
本专业学生须修满教学计划规定的164学分方可毕业，达到学位要求者授予艺术学学士学位。
三、实习与实践环节
实习与实践环节包括：相关课程的实践教学、阶段性实践教学（短片创作）。影片观摩训练、写作训练、学期认知实习、专业实习（纪录片创作、栏目策划、现场导播、游戏制作等）、联合实习（参与电视台业界电视策划制作的实务工作）、社会实践及毕业实习等。
（一） 学校组织：入学教育、军训（国防军事教育）、毕业创作和毕业论文。
（二） 院系组织：
1、社会实践。即本专业教学任务之外的各类艺术实践活动，包括与专业有关的各类比赛、志愿者活动、外出调研、下基层演出和服务等,根据获奖证书、有关单位证明和学生实践、调研报告给予学分，第4、5、6、7学期，每项社会艺术实践学分为1学分。
2、校内实践。即校内实习、演出或展示。第3、4、5、6学期，每次学分为1学分。
3、艺术观摩。即学生课外指定观摩演出、电影、电视节目和展览或重要展事，根据观摩笔记或参观报告给予学分，20次2学分。
