2013年上海戏剧学院工作总结

发布者:党办院办发布时间:2014-06-27浏览次数:43

2013年工作回顾

  过去的一年是我院第一届党代会后的领导班子履职的第五年。面对我国教育和文化建设新的形势变化,新的发展机遇和新的竞争环境,改革进入深层和各类矛盾的交织,绩效管理改革新的任务要求,在院党委的领导和广大教职工共同努力下,学院的建设和发展坚持了党代会和中长期规划目标方向,对接服务国家和上海文化建设,落实上海高校综合改革部署,着力内涵建设,聚焦教学工作,提升学科水平,推动创作演出,推进国际合作,创新机制模式,以党的群众路线教育实践活动为契机,在深化改革、改进管理、制度建设等方面稳步推进,教职工总体的收入福利保持了稳定增长,学院建设继续取得新的成就。

(一)进一步深化内涵建设,教学工作和专业建设取得新的成果。

  认真开展了校级本科专业达标评估。学校对所有专业进行了自查和自评,通过达标评估对本科专业进行全方位“体检”,实现以评促建、促改、促管的目的。

本科教学工程成果显著。获市级精品课程2门;市级重点课程6门;院级规划建设教材立项8本;院级重点建设课程立项4门;8名学生作品获“2013年国家级大学生创新创业训练计划项目”;学生创新项目获第三届上海大学生创新活动论坛“最佳报告奖”。

  教学、科研与创作一体化建设探索取得成效。初步实施了不与教学有关的创作不列入计划,鼓励教师将科研与本科和研究生教学相结合,并将这一理念体现在绩效工资改革方案制订中;

探索文教结合教学实践新模式。与上海国际艺术节合作承办首届“青年艺术创想周”,探索教学实践与国家和上海市重大文化项目对接的新模式;与中国剧协合作举办“全国高级青年戏剧音乐研修班”获得业界高度评价。

坚持根据专业发展更新修订教学方案。根据教育部文件要求,知识更新的时代背景、社会发展新的需求、针对2013级新生的特点进一步修订和优化专业培养方案。

  研究生教学管理和培养质量取得进步。研究生教学管理信息系统建成运行;1篇硕士论文和1篇博士论文获上海市研究生优秀成果,1篇博士论文推荐参评全国优秀博士论文。在上海市学位办的支持下开拓全日制MFA研究生实践基地建设,获上海市大文科研究生学术新人培育计划资助。

(二)学科建设进入新平台,科研立项取得新突破

  两个一流学科建设平台——戏剧与影视学(A类)、设计学(B类)成功启动;两个研究基地——上海高校人文社会科学重点研究基地的中国戏剧研究基地、上海市“立德树人”综合艺术教育教学基地成功建立;“国家文化创新工程项目”——《DTAM多维度戏剧艺术博物馆》获文化部立项;上海市科委“科技创新行动计划”项目——《多用途新媒体上戏剧院示范工程》成功立项;“上海市虚拟环境下的文艺创作重点实验室”成功通过评估验收并与市科委续签新合同。

 “表演艺术创新工作室”、“舞台美术创新工作室”、“舞蹈艺术创新工作室”和“广播电视学”市教委重点学科均通过结项评审;艺术学理论(B类)一流培育学科的三个项目和上海高校创新团队(第一期)、(第二期)的结项审查工作正常进行。

  学校制定和颁布了《上海戏剧学院科研激励暂行办法》,鼓励各学科教师积极从事科学研究。2013年,学校共获得市级及以上的科研项目立项15项。其中,“国家社会科学基金”艺术学项目1项;文化部项目2项;上海市哲学社会科学规划办项目2项;教育部项目1项;“上海市教委科研创新项目”8项(重点项目2项,一般项目6项);“阳光计划”项目1项;53位中青年教师获得校内“中青年科研项目”资助。

(三)师资队伍建设不断加强,绩效工资改革方案制订工作稳妥进行。

  坚持师资建设与学科专业建设对接原则,继续大力实施人才引进计划。通过高层次人才的引领作用达到建设专家团队的目标。2013年学校完成了“东方学者”的申报和8名客座教授的聘任工作。

  青年教师队伍培养力度进一步加大,立足“教师专业发展工程”, 2013年共有54名教师入选“教师国外访学”、“国内访学”、“产学研践习”三大计划,辐射到所有的院系,派出教师取得了一系列理论和实践成果。学校制定颁布了《教师国外访学研修计划实施办法》、《骨干教师国内访问学者管理办法》、《教师产学研践习工作管理办法》等相关配套制度。加强实验技术队伍建设,成功入选上海市教委实验技术队伍个人计划和基地项目共8项。

  绩效工资改革工作是新形势下的分配导向重大调整,事关每一个教职工切身利益,工作敏感性强,任务艰巨复杂。学院根据国家和上海市部署积极稳妥推进,相关各部门与全院干部教师团结协作,以“公平合理、绩效优先,平稳入轨、动态调整”为指导思想和基本原则,逐步建立公平与激励相结合、关系合理、秩序规范的收入分配制度为目标,在对各院系深入调研和学校薪资结构现状分析的基础上,初步完成了绩效工资津补贴核算清算及数据测算工作,完成了《上海戏剧学院绩效工资实施办法》(试行)的起草、征求意见工作。

(四)创作演出成果丰硕,开展专业创新探索社会合作

  2013年我校教学实习与毕业剧目公演13台,研究生毕业作品8部。“上戏有戏演出季”共有8部作品分别在上海七个剧场等轮番上演,均获得良好的社会评价。话剧《国家的孩子》获得全国大学生戏剧节优秀剧目金奖第一名。

与中国上海国际艺术节合作扶持青年艺术家计划暨“青年创想周”活动,校内外66个剧组、200多场演出、31个工作坊与讲座和64部微电影参与,得到领导的高度肯定和社会广泛赞誉;与上海文化广场合作上演音乐剧《摩登米莉》,推进教学作品走进市场检验。学生作品剧情片《绥芬河之恋》获2013澳门国际电影节优秀微电影奖。探索艺术与产业对接,与浦江镇联手实验打造情境体验剧取得了初步成果;与桂林艺术剧院合作情境旅游剧目创作签约启动。

(五)国际艺术教育平台建设取得重要成果,交流合作水平进一步提升

  2013年,联合国教科文组织批准国际剧协(UNESCO-ITI)成立世界演出艺术教育联盟,我院和美国乔治顿大学成为全球两大中心(Network),分别负责东西半球艺术院校的联络与组织工作。

学院主办了第七届国际小剧场戏剧展演,与来自美国、英国、墨西哥、韩国和意大利的七个剧组完成合作14场演出;与挪威领事馆合作复排话剧《有人将至》,话剧《原野》等出访捷克展演。成功举办 “冬季学院”、世界城市(上海)文化论坛、国际导演大师班(德国)、欧丁剧院表演大师班、新媒体演艺创新国际专家研讨会。

(六)大中专一体化综合发展,中专保持全国领先。

  附属戏曲学校、舞蹈学校立足自身发展,继续完善了分级教学培养方案与专业课程调整方案。

附属戏曲学校以“周周有彩排,月月有演出”的舞台实践演出,不断创新戏曲人才培养模式。在“首届全国少儿京剧电视大赛”、“第十六届中国少儿戏曲小梅花荟萃大赛”中均取得了优异的成绩。

附属舞蹈学校开发具有鲜明特色和专业优势的精品课程,在全国中职首开现代舞专业;获市教委批准为第二批“上海市中等职业教育改革发展特色示范学校创建工作计划”立项建设学校,获创建资金2035.8万元;学生在第四届南非开普敦国际芭蕾舞比赛、全国职业技能大赛、全国国标舞巡回赛等摘金夺银。

(七)坚持以学生为本,招生、培养、就业工作稳步推进。

  继续保持符合学校实际和发展定位的教育规模。推进招生改革,继续实施招生阳光工程。扩大一本线招生规模,并启动重点中学艺术人才选拔培养一体化建设,与复旦附中、格致高级中学等单位签订合作协议。2013年本科和研究生教育规模保持相对稳定,全日制本科招生498人,同比去年增长了11.7%;研究生总数为422名,同比去年增长了2.7%,博士生和在职艺术硕士同比持平;留学生教育和继续教育规模稳步增长,攻读学位的在校外国留学生人数33人,同比增长57.1%;学历继续教育招生273人,同比去年下降了20.2%;中专教育招生规模略有上升,附属戏校和舞校共招生207人,比2012年增长了8.9%。

完善“啄壳计划”、“研究生创新计划”等学生创新激励机制,扶持学生创新项目46个,资助金额达20余万元;建立“何念校友工作坊”等校友资源项目建设,和学生创新培养、专业素质提高、就业渠道拓展等紧密结合;举办上海市研究生长三角学术论坛,紫藤博士论坛等活动,吸引兄弟院校学生百余人投稿,激发了研究生学术创新与争鸣的热情。

  建设上戏就业网站、上戏就业服务新浪微博、上戏毕业生就业服务微信公众平台等,实时向学生发布就业信息。2013年学生就业率稳中有升,总体就业率97.98%,与2012年持平,总体签约率为47.38%,比2012年提高5个百分点,其中毕业研究生的签约率为69.44%,比2012年提高近14个百分点。

(八)完成基础保障任务,推进管理规范和制度建设。

  图书馆和信息中心建设工作取得进展。2013年图书馆完成了全年9061册中文图书的采购工作,自建并完善了包括上戏图书馆特色剧目库等8个电子数据库。学校还完成了网络宽带升级,目前全院宽带由去年的118M升至370M;数字化校园平台积极推进,促进了各系统数据共享与交换,艺术特色数据库平台建设稳步推进,并配合全院多个院系部门的信息系统建设或升级;远程艺术教学实验室建成,实现了预期的远程艺术教学功能、精品课程录播功能、电视演播功能、校园电视台功能和小型演出功能。戏剧博物馆建设获得市教委专项支持。

  后勤保障进一步提高。华山路校区健身房改造及健身器材采购工作完成,改善师生员工的健身体锻条件;完成了图书馆加层和佛西楼报告厅的配套设备添置;2013年学院设备采购已验收入库总额达约0.19亿元(总件数11811件);完成了华山路校区配电站基础建设工作和教学设施的设备更新工作;莲花路校区完成了图书馆办公用房和戏曲学院多媒体实验室的修建;膳食部门克服了物价上涨、人员费用增加等不利因素,保持了餐厅菜价基本稳定,受到了师生的好评。

  和谐安全校园建设进一步推进。以“人防、技防、物防”为抓手,制定严格的校园安全工作计划,同时加快推动校区技防数字化建设,确保了学校青年艺术创想周、青音班、国际小剧场戏剧节、招生考试等活动期间的和谐安全稳定。

  产业管理不断完善提升。继续探索产业发展与学科建设和教学服务相结合,加强入驻企业遴选管理,明确与学校建立产学研合作关系的文化创意类企业为入驻条件。依据国家对校办产业政策导向及时作出调整,推进华山创意园建设。产业管理部门克服了国内外不利经济形势的影响,房屋租赁收入1250万元,完成了学院的创收计划;上戏资产经营有限公司及下属两家子公司均完成了国有资产保值增值任务,在上海市教委系统保值增值评比中获得优秀称号。

  财务运行管理更趋有效,规范制度同步建设。2013年学校全年(含中专)可安排经费达到6.38亿元。其中大学部4.62亿元(当年收入3.26亿元、历年结余1.36亿元)、中专部1.76亿元(当年收入0.8亿元、历年结余0.96亿元)。与上年比较增幅达6.3%(大学部增幅11.6%、中专部减幅5.4%)。

  面临资金和项目类别剧增的现状,学院制订了《上海戏剧学院专项经费预算制订工作管理办法》(试行),合理统筹经费来源,确保人员经费支出。强化历年专项清理,经费执行再创新高。配合绩效工资方案,全面梳理人员支出。贯彻中央八项规定,严控三公杜绝浪费。加大经费监查力度,积极配合落实整改。明确了全校公共基础平台优先、学科专业平台建设优先、师资教学团队建设优先、重点创作演出项目优先、重点科研专项保障原则。学校党政领导会同各职能部门在年内多次进行中期检查执行推进,当年预算执行基本完成,历年专项执行完成任务依然艰巨。

  教职工收入总体水平保持稳定增长。通过提高工资性收入增长,如:发放内涵建设补贴,持续提高教职工伙食补贴、节日费、年终奖,夏季高温费等;社保基数比例逐年递增;住房补贴集中提前完成发放等举措,教职工收入总体上保持了稳定增长。(另见财务报告)。通过绩效工资改革的试行,教职工收入结构和差距将更趋公平合理的。

  审计工作进一步规范。2013年学校接受了市财政监督检查局、各审计事务所对学校进行的多项审计和检查,学校审计部门共组织完成修建工程类审计项目42项,审计总金额达1129万元(不含招标项目),审定额为919万元,核增金额4.7万元,核减金额219万元,核增核减率为19.81%,为学院起到了节约资源,也促进了管理的规范和保驾护航作用。

  新校区建设取得重要进展,产学研园区建设继续推进。2013年,浦江新校区建设获得了上海市教育改革领导小组批准,正式启动了立项工作,初步完成方案设计招标;完成了上海国际舞蹈中心项目申报工作,并正式进入施工阶段;多校区办学对学院整体建设发展、学科专业布局、教学模式的创新、与城市文化建设对接等提出了新的课题。以产学研协同创新理念推进华山创意园区项目建设推进取得重要进展。

(九)深入开展党的群众路线教育实践活动,管理改革和作风建设取得新进展。

  党政班子真诚向群众听取意见,认真查摆“四风”方面突出问题。对群众反映突出的问题如领导干部深入教学一线、学术委员会换届、精简校内会议、剧院管理、演出冠名、电影观摩等6项即知即改的工作,指定分管负责的领导,研究制定解决方案和制度。通过三个阶段活动的扎实开展,全校干部作风进一步转变,干群关系进一步密切,推动了学校的和谐发展。

  各位代表,过去的一年,我们以聚焦教学,提升学科,整体推进,改革引领为指导方针,积极应对新的发展形势要求和工作考验,学校各项事业保持着积极的发展态势,成绩来之不易。这是在市委市政府和市教委领导的大力支持下,学校党政班子和全体教职员工同心同德、开拓奋进的结果。在此我谨代表学院领导班子向在各个岗位上辛勤奉献全校教职员工表示诚挚的感谢!也向积极支持上戏发展的各级领导、政府和企事业单位以及国内外兄弟院校和组织表示诚挚的谢意!

同时,我们也深切感到,学院处于转折时期,面对新的建设与发展任务还面临着许多必须解决的困难和课题,必须克服的缺点和不足。

  一是思想准备不足。校区拓展与学科专业格局变化、学校整体转型发展的研讨不够;学科专业建设服务国家和上海市文化建设发展的意识不强;对经济社会发展所带来的艺术教育转型的认识不足;学生培养发展与教师个人业绩的关联缺乏制度体现;对深层次整体性改革任务的艰巨性认识不足。

  二是队伍状态不稳定。多个院系部门关键岗位的干部教师进入退休高峰期,人才梯队存在着一定程度的断层;青年骨干人才培养政策措施力度需要进一步加大;高水平专家工作团队和平台建设需要进一步加强;干部教师的精神状态有待提振;工作激励政策制度建设尚需完善;更趋公平合理的收入分配制度和绩效工资改革需稳步推进。

  三是能力建设待创新。对文化传承与发展的新要求,艺术教育规律的新认识,文化体制改革的新背景,数字媒体时代艺术的新形态,文化创意产业发展新环境和艺术专业发展的新模式等课题研究有待深入;对综合艺术学科专业资源效能的充分发挥等还具有巨大的创新空间;在绩效工资改革和综合预算管理实施后对收入来源的拓展任务艰巨。

  四是管理机制需理顺。学术民主机制建设尚需健全,政务公开工作亟待加强,专项经费执行效率亟待提高,学院统筹管理需进一步加强,工作责任落实需进一步严格制度,学术和管理权力运行须进一步公开透明,直接和间接创收量化指标任务管理需更加明确。

  以上问题的有客观现实存在的困难,转型过程阶段的必然,外部整体环境的影响,政策制度设计的滞后,利益角度多元的矛盾,思想观念能力的局限等,从根本上就是理念、状态、制度、执行力等方面,与新形势下的建设和发展任务要求的不适应。

  对这些问题通过学习实践活动有所认识,但对其存在的深刻性,解决的艰难性我们要有充分的认识。我们必须勇敢直面问题,以改革精神破解难题,以创新理念提高认识,在建章立制中强化举措,为推进学院建设新的发展提供有力保证。